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DOCENTE DE PRIMARIA CON ENFASIS EN ESPAÑOL

Colegio requiere docente de primaria con énfasis en español.

Perfil: Licenciados en español y humanidades.

Objetivo del cargo: Ofrecer procesos de enseñanza y aprendizaje efectivos en el aprendizaje de las habilidades comunicativas (lectura y escritura) en niños y niñas de básica primaria.

Se evalúa metodología, conceptos pedagógicos y didácticos.

AUXILIAR DE OBRA Y MANTENIMIENTO

SIIEM S.A.S empresa de servicios especializados (mantenimientos, obras y medio ambiente),  requiere auxiliares de obra y mantenimiento.

Perfil: Preferiblemente bachilleres con certificado vigente de trabajo en alturas.

Objetivo del cargo:

Mínimo con 1 año de experiencia como como operario de obras y construcción, mantenimiento, oficios varios.

Indispensable experiencia en trabajo en alturas con certificación vigente.

COORDINADORA GENERAL

Institución educativa requiere coordinadora general.

Perfil: Licenciada en educación, psicóloga, administradora educativa.

Objetivo del cargo: Esta área gestiona los procesos relacionados con el funcionamiento del colegio en términos de logística y operación de la comunidad educativa.

Promueve la integración de todos los estamentos de la comunidad educativa coordinando los eventos institucionales de proyección interna y externa.

DOCENTE SEMINARIO DE INVESTIGACION

FABA-UDES requiere docentes para seminario de investigación.

Perfil: Profesionales universitarios en áreas de la salud y/o de ciencias sociales.

Preferible especialización en docencia o en investigación formativa.

Sólidos conocimientos en pedagogía universitaria, manejo de herramientas ofimáticas, manejo de normas APA, formulación y evaluación de proyectos.

Experiencia laboral mínimo dos (2) años en cargos relacionados con la profesión y mínimo (1) año de experiencia como docente.

Debe anexar su CVLac.

Objetivo del cargo: Reaizar funciones de docencia e investigación a nivel institucional, de acuerdo al direccionamiento acordado con su jefe inmediato, en búsqueda de la mejor formación integral de los estudiantes. Constante actualización y desarrollo de sus competencias.


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