Autor: admin

MONITORISTA DE PARQUEADERO

ZONA PARKING S.A.S requiere monitorista de parqueadero.

Perfil: Técnico o tecnólogo.

– Experiencia como monitorista o curso de CCTV.

– Experiencia en atención al cliente.

Objetivo del cargo: Trabajar como monitorista de parqueadero teniendo en cuenta las cámaras de los cajeros electrónicos.

– Llevar la bitácora con la información y entrega de informe del día.

ANALISTA QA

CERTICAMARA S.A requiere analista QA.

Perfil:  Profesional en ingeniería de sistemas o afines.

Metodología en procesos de aseguramiento de calidad de software.

Objetivo del cargo: Asegurar la calidad en cada una de las etapas de la vida del software, para alcanzar productos desarrollados en Certicamara con alta confiabilidad y desempeño y permitir a los diferentes clientes satisfacer sus necesidades y requerimientos de sus usuarios finales de forma eficiente.

VENDEDORES TIENDAS DE ROPA

Perfil: Bachilleres, técnicos y tecnólogos con experiencia en ventas en tiendas de ropa.

Experiencia: 1 año de experiencia en ventas en tiendas de ropa.

Requisitos:

– Mujeres y hombres.

– Mayor de 20 Años

– Actitud de Servicio.

– Puntual.

ANALISTA DE ATRACCION Y SELECCION DE TALENTOS

Bancolombia requiere analista de atracción y selección de talentos.

Perfil: Profesional en psicología.

Objetivo del cargo: Atraer y seleccionar el mejor talento que se ajuste a la cultura organizacional y a las características especiales de cada cargo, a través de estrategias que permitan realizar un proceso ágil, efectivo y ajustado a las necesidades de las áreas.

Experiencia: De dos (2) a tres (3) años en cargos profesionales para áreas de selección y reclutamiento.

CONVOCATORIA DOCENTE IPLER

IPLER requiere docentes y profesionales de las siguientes áreas:

– Ingeniería química.

– Fonoaudiología.

Con experiencia de mínimo (1) año en docencia en instituciones educativas.

Buen conocimiento y destreza en el manejo de Office.

Experiencia en el sector educativo

Objetivo del cargo: Realizar seguimiento a estudiantes en su nivel de apoyo para la formación.


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