Orientador Escolar
Institución educativa requiere orientadoras escolares.
Perfil: Profesional en psicología, fonoaudiología, psicopedagogía o áreas afines.
Objetivo del cargo: Realizar los exámenes de Admisión de los nuevos estudiantes.
Institución educativa requiere orientadoras escolares.
Perfil: Profesional en psicología, fonoaudiología, psicopedagogía o áreas afines.
Objetivo del cargo: Realizar los exámenes de Admisión de los nuevos estudiantes.
VIDA HOGAR PAD S.A.S requiere los siguientes profesionales:
– Terapeutas físicos – fisioterapeutas:
Perfil: Título universitario como fisioterapeuta, terapeuta físico, con el título o certificado expedido por una institución educativa debidamente reconocida por el Estado.
Carnet de inscripción como profesional ante la Secretaría Distrital de Salud de Bogotá.
Vacantes: 20
– Terapeutas respiratorios:
Perfil: Profesionales en terapia respiratoria.
SOCIEDAD DE PREVENCIÓN DE FREMAP COLOMBIA requiere asesor fonoaudiólogo(a) especialista en salud ocupacional con licencia vigente.
El candidato debe tener experiencia demostrable y conocimiento en:
– SGSST
– Medicina preventiva y del trabajo
– Realizar actividades encaminadas a la promoción y prevención de los colaboradores de e, dentro del sistema de vigilancia para la conservación de la voz.
– Desarrollar pausas activas , programación de inspecciones de puesto de trabajo requeridas.
Visitas a sedes de la empresa (seguimientos).
IPLER requiere docentes y profesionales de las siguientes áreas:
– Ingeniería química.
– Fonoaudiología.
Con experiencia de mínimo (1) año en docencia en instituciones educativas.
Buen conocimiento y destreza en el manejo de Office.
Experiencia en el sector educativo
Objetivo del cargo: Realizar seguimiento a estudiantes en su nivel de apoyo para la formación.
El Instituto de Neurociencias Aplicadas INEA requiere profesionales con experiencia en modelos educativos flexibles.
Perfil: Profesionales en psicología, psicopedagogía, profesionales en educación, licenciados en educación especial, fonoaudiólogos, profesionales en terapia ocupacional.
Experiencia: Más de (2) dos años de experiencia específica certificada en modelos educativos, pedagogías y didácticas flexibles para atención de población escolar en discapacidad, capacidades y talentos excepcionales.
– Experiencia en el diseño, análisis y evaluación pedagógicas para el fortalecimiento de la gestión escolar y experiencia en trabajo con estudiantes en condición de discapacidad, capacidades y talentos excepcionales.
Objetivo del cargo: Acompañamiento y formación para la educación inclusiva, atención de niñas, niños, adolecentes y jóvenes que presentan condición de discapacidad y talentos excepcionales.